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Le arti della formazione. Progettare e realizzare interventi formativi di successo

Paola Pirri

Esistono molti tipi di formazione, tecnica e comportamentale, scolastica e aziendale, di base e specialistica, ma la differenza centrale, la variabile discriminante, è legata al suo impatto, all’opportunità di evoluzione che offre a individui, gruppi e organizzazioni. La formazione è un’arte e riassume in sé molte arti, poiché parte con un atto di curiosità, quando viene richiesta, con un’esplorazione profonda e un’interpretazione accurata, percorre strade impervie verso l’elaborazione del percorso più utile e di senso per chi ne fruirà, accompagna incontri costruttivi con l’impegno a lasciare una traccia e a dare opportunità di un’esperienza nutriente. Il testo è uno strumento di riflessione, osservazione e azione per chi vuole avere una professionalità matura per progettare e realizzare interventi formativi efficaci e ad alto impatto: dall’analisi dei bisogni alla progettazione non convenzionale, dalla costruzione del patto d’aula alla gestione di situazioni critiche, dalla valutazione alla restituzione dell’efficacia dell’intervento, ogni passaggio dell’intervento formativo è raccontato e sviscerato nella sua intima natura artistica.

Progettare interventi, calibrare attività, produrre materiali idonei, valutare in itinere ed ex post . Progettazione: disegno di ricerca e azione Progettazione formativa Progettazione didattica . Fasi della progettazione • Realizzazione; Progettazione per contenuti La progettazione formativa assume dunque una rilevanza strategica nella capacità di rispondere alle esigenze esplicite ed implicite di formazione e agli obiettivi generali e specifici sulla sicurezza. La formazione sulla sicurezza e salute nei luoghi di lavoro è inoltre annoverata

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8863107610 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

La progettazione degli interventi formativi. Destinatari. Formatori, addestratori e docenti, consulenti aziendali, dirigenti e responsabili delle risorse umane. Prerequisiti. Nessuno. Obiettivi. Fornire al partecipante le conoscenze e gli strumenti per la progettazione di interventi formativi efficaci e di successo. Contenuti. Gli attori del INTERVENTI FORMATIVI RIVOLTI A MICROIMPRESE, destinati ad aziende che occupano fino a 9 dipendenti, offrendo opportunità formative con priorità rivolta alla formazione tecnico-professionalizzante. I progetti per le microimprese potranno essere candidati nel 2018 su due sportelli dal 16 gennaio 2018 al 15 febbraio 2018 e dal 1º giugno 2018 al 30 giugno 2018.

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Mattio Mazio

• promuovere percorsi formativi locali e realizzare una formazione a cascata di (definizione condivisa e messa in pratica di progetti e interventi) Restituzione dei gruppi di lavoro sui fattori di successo e sulle criticità riscontrate nella pratica

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Noels Schulzzi

“Progettare e realizzare il Teatro” è comprenderlo dal di dentro, manipolare il ... Le attività teatrali devono, quindi, essere inserite nell'offerta formativa e nel piano ... al fine di attivare processi educativi a matrice artistica e realizzare interventi nel ... formazione nel settore delle arti nel curriculum delle scuole di ogni genere e ...

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Jason Statham

strategico del ruolo della IeFP per un effettivo successo formativo di tutti gli ... fondire e descrivere le buone prassi individuate per realizzare il repertorio in ... tivi di studio, professionali e di vita, non hanno un progetto personale”. ... do, ad esempio, trasporti e interventi di bambini malati verso la cardiochirurgia pediatrica di.

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Jessica Kolhmann

ARTI procede alla presente indagine di mercato al fine di individuare gli operatori economici da invitare alla successiva procedura negoziata, per l’affidamento del servizio di certificazione delle spese relativa ai progetti “PASSPARTOOL – Key tools to assess and improve soft innovation policies” e “IMPROVE – Improving Structural Funds for better delivery of R&D&i policies” ai Servizi formativi per le aziende. La formazione supporta diversi aspetti della vita aziendale: nell’affrontare le nuove sfide, come la ricerca e lo sviluppo di prodotti e servizi, l’apertura di mercati internazionali e acquisizione di nuovi clienti, o ancora l’ottenimento di determinate certificazioni; nel gestire il cambiamento, ora legato all’introduzione di nuove tecnologie, ora